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Science Assistant Jobs in Quebec (NOW HIRING)

Defence Construction Canada

Are you an Indigenous student in an administrative support, construction, environmental science, real property management, engineering, data sciences, or project management program? Does the idea of ...

Université de Sherbrooke

... des sciences infirmières, vous jouerez un rôle clé dans l'encadrement des étudiantes et ... Assister l'équipe de direction dans les opérations de planification et coordination des ...

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... des sciences infirmières, vous jouerez un rôle clé dans l'encadrement des étudiantes et ... Votre quotidien Assister l'équipe de direction dans les opérations de planification et ...

Lactalis Canada

... tant qu'assistant(e) gestionnaire de production, vous jouez un rôle essentiel dans ... Diplôme universitaire en génie ou en sciences * 3 à 5 ans d'expérience en production ...

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WSP

Assistant Controller

Laval, QC

CA$122.90K - CA$162.80K/yr

It's why we bring people together who are wired to solve complex challenges - engineers, scientists, advisors, and technical experts who are driven by a common passion - to redefine what's possible ...

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Science Assistant information

What are the key skills and qualifications needed to thrive as a Science Assistant, and why are they important?

To thrive as a Science Assistant, you need a foundation in laboratory techniques, data collection, and a relevant science degree or coursework. Familiarity with lab equipment, safety protocols, and data analysis software such as Microsoft Excel or specialized scientific tools is typically required. Attention to detail, organizational skills, and effective communication help you support research teams and maintain accurate records. These skills ensure reliable research outcomes, safety in the lab, and efficient collaboration within scientific projects.

What are some typical tasks a Science Assistant handles during a research project?

Science Assistants are often responsible for preparing laboratory equipment, collecting and organizing data, and assisting with experiments under the supervision of senior scientists. They may also maintain laboratory records, ensure compliance with safety protocols, and help analyze preliminary results. Collaboration with other team members, such as lab technicians and researchers, is common, making strong communication and organizational skills essential for success in this role.

What does a Science Assistant do?

A Science Assistant supports scientists and researchers by helping with laboratory experiments, collecting and analyzing data, and preparing materials and equipment. Their duties may also include maintaining lab records, ensuring safety protocols are followed, and assisting in the preparation of reports or presentations. Science Assistants play a critical role in helping research projects run smoothly and efficiently, making them valuable team members in academic, government, or private laboratories.

What is the difference between Science Assistant vs Laboratory Technician?

AspectScience AssistantLaboratory Technician
Required CredentialsAssociate degree or relevant certificationAssociate degree or technical diploma
Work EnvironmentResearch labs, educational institutionsResearch labs, industrial settings
Employer & Industry UsageUniversities, research organizationsHospitals, biotech companies, research facilities
Common Search & ComparisonYesYes

While both Science Assistants and Laboratory Technicians support scientific research and work in laboratory environments, Science Assistants often focus on assisting with experiments, data collection, and educational activities, typically requiring an associate degree or certification. Laboratory Technicians usually handle more technical tasks like equipment maintenance and sample analysis, often with similar credentials. The roles overlap in work environment and industry usage, but their specific responsibilities differ based on the setting and focus of work.

What are the most commonly searched types of Science jobs in Quebec? The most popular types of Science jobs in Quebec are:
Science Assistant jobs near you

Enseignant(e) - Sciences sociales (Psychologie) (automne 2026) - régulier à temps complet ou à te...

Cégep Héritage College

Gatineau, QC • On-site

Temporary

This job post has expired today. Applications are no longer accepted.

Job description

SOMMAIRE DU POSTE : De manière générale, la charge d'enseignement du professeur doit inclure: la préparation du curriculum; la préparation et l'enseignement des classes, des laboratoires et des terrains; l'adaptation; le soutien et la supervision des étudiants; la préparation, la surveillance et la correction des examens; la révision des corrections à la demande des étudiants; la participation aux journées pédagogiques organisées par le Cégep; la participation aux réunions départementales et activités requises. Elle peut aussi inclure la coordination départementale; la coordination des programmes des comités; la supervision et le soutien lors d'activités spéciales; la participation dans les activités du programme; la participation dans le développement, l'amélioration et l'évaluation du programme; la participation dans le développement institutionnel. Le collège cherche à embaucher un(e) enseignant(e) à temps complet ou à temps partiel afin d'enseigner en anglais ou en français le cours suivants au sein de notre programme de Sciences sociales pendant l'automne 2026.

300-A10-FR Introduction aux sciences humaines 3 heures d'enseignement et 3 heures de permanence (soit 6 heures par semaine au total). Les sciences humaines sont complexes, sophistiquées et multidisciplinaires. Ce processus collaboratif nécessite des compétences académiques précises, c'est-à-dire la recherche, la compréhension et la communication d'informations sur les êtres humains d'une manière scientifique.

Devenons des spécialistes des sciences humaines en apprenant à faire ce qu'ils font. 300-A10-HR Becoming a Social Scientist 3 heures d'enseignement et 3 heures de permanence (soit 6 heures par semaine au total). Social science, or the scientific inquiry into the human condition, is complex, sophisticated, and multidisciplinary.

This collaborative process requires academic literacy; retrieving, comprehending and communicating information about humans in a scientific way. Let’s become social scientists by learning to do what they do. 350-A10-HR Introduction to Psychology 3 heures d'enseignement réparties sur 2 groupes et 6 heures de permanence par semaine (soit un total de 12 heures par semaine).

Knowing how to understand ourselves and others requires us to first understand the basis for human behaviour. The study of psychology provides students with explanations of why people think and act the way that they do. In this course, students will have a general introduction to the discipline of psychology.

Major topics include learning, memory, perception, consciousness, thought and language, and the biological dimensions of being human. Date de début : 17 août 2026 Date de fin : 15 janvier 2027 DEVOIRS ET RESPONSABILITÉS : Compléter/adapter un plan de cours expliquant le niveau d'effort et les techniques d’évaluation/d'enseignement à utiliser pendant le cours. Adapter le matériel de cours existant si nécessaire.

Adapter le matériel de laboratoire existant si nécessaire. Enseigner le contenu et matériel du cours tout en assurant une bonne gestion de la salle de classe. Superviser les laboratoires (pas d'assistants d'enseignement).

Soutenir les étudiants dans leur apprentissage à l’intérieur et à l’extérieur de la classe. Corriger et commenter tout le matériel de laboratoire et d'examen remis aux étudiants (si nécessaire). Adapter les méthodes pédagogiques aux besoins des étudiants.

Participer aux journées pédagogiques du Collège. Participer aux réunions de coordination du département. QUALIFICATIONS MINIMALES REQUISES : Détenir au minimum une maîtrise en Psychologie ou dans une autre discipline liée aux cours enseignés.

Plusieurs années d'expérience en enseignement au niveau universitaire ou collégial seraient considérées comme atout. Doit être bilingue en français et en anglais (écrit, parlé et compréhension). AUTRES QUALIFICATIONS : Aptitudes: Créer un milieu d’apprentissage dynamique, stimulant et motivant.

S’adapter aux différents besoins des étudiants et les aider dans leurs études et dans le développement de leur carrière. Doit être capable d'enseigner aussi bien en français qu'en anglais. Faire preuve d’entregent et démontrer d’excellentes aptitudes à la communication.

Posséder une connaissance de la matière, tant au niveau théorique que pratique. Appliquer des concepts théoriques aux besoins propres au milieu de travail et aux aptitudes exigées. Doit être flexible selon les besoins des charges de travail du ministère.

Restez informé des changements et des nouvelles exigences du programme grâce à des activités de développement professionnel régulier. Doit être disposé à travailler en collaboration avec l'équipe du département. ÉCHELLE SALARIALE (PAR ANNÉE) : 57 484,00$ - 110 711,00$

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