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Lycee Jobs (NOW HIRING)

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All JobsLycee Jobs

Lycee information

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$8

$26

$61

How much do lycee jobs pay per hour?

As of Jul 4, 2026, the average hourly pay for lycee in the United States is $26.34, according to ZipRecruiter salary data. Most workers in this role earn between $15.14 and $30.77 per hour, depending on experience, location, and employer.

What is a lycée?

A lycée is a type of secondary school in France that typically serves students between the ages of 15 and 18. It is the final stage of secondary education before higher education, and it prepares students for the French baccalauréat exam, which is required for university admission. There are different types of lycées, including general, technological, and vocational, each offering various academic and professional pathways. The lycée system plays a crucial role in the French educational structure.

What is the difference between Lycee vs Teacher?

AspectLyceeTeacher
Required CredentialsHigh school diploma or equivalent; teaching certification often preferredHigh school diploma or equivalent; teaching certification usually required
Work EnvironmentSecondary education institutions, classrooms, administrative officesClassrooms, schools, educational institutions
Employer & Industry UsagePublic and private secondary schools, educational authoritiesSchools, educational organizations, tutoring centers
Common Search & ComparisonLycee vs Teacher

Both Lycee and Teacher roles are integral to secondary education, often requiring similar credentials and working within school environments. While a Lycee typically refers to the institution or the student body, a Teacher is the professional delivering education. Understanding these distinctions helps clarify career paths and job expectations in the education sector.

What are the key skills and qualifications needed to thrive as a Lycée Teacher, and why are they important?

To thrive as a Lycée Teacher, you need subject-matter expertise, a teaching qualification (such as the CAPES or agrégation in France), and a solid understanding of pedagogy. Familiarity with digital learning platforms, grading software, and classroom management systems is typically required. Excellent communication, patience, and adaptability help engage students and foster a positive learning environment. These skills and qualities are vital for delivering effective instruction, supporting diverse learners, and meeting educational standards.

What are common challenges faced by teachers working at a lycée, and how can they effectively address them?

Teachers at a lycée often encounter challenges such as engaging a diverse student body, managing large class sizes, and preparing students for critical national exams like the baccalauréat. To address these, educators frequently employ differentiated instruction, collaborative group work, and formative assessments to tailor their teaching to varying student needs. Additionally, building strong communication with colleagues and participating in professional development opportunities can help teachers stay updated on best practices and support student success in the lycée environment.
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Infographic showing various Lycee job openings in the United States as of June 2026, with employment types broken down into 100% Full Time. Highlights an 100% Physical job distribution, with an average salary of $54,791 per year, or $26.3 per hour.

​​​​​Professeur(e) de Physique-Chimie au collège et lycée

The International School of San Francisco

San Francisco, CA • On-site

$65K - $110K/yr

Full-time

Posted 25 days ago

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Job description

Professeur(e) de Physique-Chimie au collège et lycée

Notre établissement

The International School of San Francisco est un établissement accueillant des élèves de la Toute Petite Section de maternelle jusqu’au Baccalauréat (français et international). Fondé en 1962, The International School of San Francisco est une école multilingue et multiculturelle qui compte 1100 élèves sur ses deux campus situés au cœur de la ville. Guidé par des principes de rigueur académique et de diversité, The International School of San Francisco propose des programmes en français et en anglais pour assurer la réussite de ses diplômés dans un monde dans lequel la pensée critique et la capacité à communiquer entre les cultures sont déterminantes. Notre communauté internationale rassemble des personnes de tous horizons. Ensemble, nous cherchons à créer une culture commune permettant le développement d’individus faisant preuve de compassion, de confiance en soi et guidés par des principes forts pour construire un monde meilleur. Notre communauté repose sur les valeurs suivantes : respect, intégrité, inclusion, collaboration, et curiosité.

Au sujet de ce poste

Notre établissement recherche un(e) enseignant(e) de Physique-Chimie pour ses classes de collège et lycée. Dans ce rôle, cette personne dynamique pourra soutenir la mission et les valeurs de l’école et promouvoir les programmes et les politiques de l’école impulsés par la Cheffe d'établissement et l’équipe de direction. Enseigner à The International School of San Francisco requiert une réelle passion pour un environnement multiculturel et multilingue dans lequel on doit communiquer de manière interculturelle avec nos élèves, nos enseignants et nos familles. 


Date de prise de poste :  août 2026

Possibilité de solliciter un détachement pour les titulaires de l’éducation nationale

L'échelle salariale pour ce poste est de $66,404 à $110,975 $ selon l'expérience et l'éducation.

Profil recherchéResponsabilités principales
  • Préparer et dispenser des cours de Physique-Chimie conformes aux programmes nationaux
  • Mettre en œuvre des stratégies pédagogiques adaptées pour répondre aux besoins divers des élèves
  • Concevoir et animer des activités pratiques, des expériences en laboratoire et des projets interdisciplinaires
  • Évaluer régulièrement les progrès des élèves et fournir des retours constructifs
  • Participer activement aux réunions d’équipe pédagogique et aux autres activités scolaires
  • Participer activement à la vie de la communauté scolaire et à l’établissement de relations positives avec ses différents membres
  • Garantir un environnement d’apprentissage inclusif et respectueux de toutes les personnes
  • Suivre et intégrer les avancées récentes dans le domaine de la Physique-Chimie pour enrichir les cours proposés
Qualifications et compétences requises
  • Diplôme universitaire en Physique-Chimie ou un domaine connexe
  • Certification d’enseignement reconnue (CAPES, Agrégation, ou équivalent international) ou Master d’enseignement
  • Expérience préalable dans l’enseignement au niveau collège et/ou lycée
  • Excellente communication orale et écrite 
  • Intérêt pour la pédagogie innovante et les approches interdisciplinaires
Atouts supplémentaires
  • Expérience dans l’enseignement d’un programme international  tel que l’International Baccalaureate (IB)
  • Expérience préalable dans une école bilingue ou internationale
  • Animation d’un club de sciences au collège ou lycée
  • Capacité à organiser des sorties pédagogiques ou des projets liés aux sciences
  • Participation à des voyages scolaires 

EGALITÉ DES CHANCES EN MATIÈRE D’EMPLOI

Le Lycée International Franco Américain s’engage à offrir un environnement ouvert, équitable et inclusif, sans aucune discrimination envers ses membres, quelque soit leur appartenance ethnique, leur religion, leur orientation sexuelle, leur nationalité, leurs origines sociales, leur âge, leur abilité physique ou leur état de santé. Nous cherchons à accroître la présence et la représentation de communautés historiquement sous-représentées aux Etats-Unis, d’élèves, d’enseignants et d’employés internationaux, bilingues et/ou bi-culturels et de promouvoir un environnement susceptible d’attirer et de garder des personnes s'identifiant comme Lesbiennes, Gais, Bisexuels, Transgenres, en Questionnement et Intersexes. 


Si vous êtes intéressé(e), merci de cliquer sur ce lien : https://www.internationalsf.org/employment pour y télécharger votre CV et lettre de motivation

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